(单选题)

美国著名教育家怀特曾经完全到波士顿一个青少年团伙中达到数年之久，了解观察他们的活动，最终写成了名著《街角社会》。这里采用的教育研究方法是（）。

A.参与观察

B.非参与观察

C.结构式观察

D.非结构式观察

参考答案：A

参考解析：

参与性观察是研究者直接参加到所观察的群体和活动中去，不暴露研究者真正身份，在参与活动中进行隐蔽性的研究观察。题干中怀特完全到波士顿一个青少年团伙中达到数年之久，采用的是参与观察。故选A。
B项：非参与性观察是不要求研究人员站到与被观察对象同一地位，而是以“旁观者”身份，可采取公开的，也可以采取秘密的方式进行。不符题意，故不选。
C项：结构式观察有明确的目标、问题和范围，有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控制性观察，能获得真实的材料，并能对观察资料进行定量分析和对比研究，常用于对研究对象有较充分了解的情况下的观察。不符题意，故不选。
D项：非结构式观察是对研究问题的范围目标采取弹性态度，观察内容项目与观察步骤没有预先确定，亦无具体记录要求的非控制性观察。不符题意，故不选。

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美国著名教育家怀特曾经完全到波士顿一个青少年团伙中达到数年之久，了解观察他们的活动，最终写成了名著《街角社会》。这里采用的教育研究方法是（ ）。

美国著名教育家怀特曾经完全到波士顿一个青少年团伙中达到数年之久，了解观察他们的活动，最终写成了名著《街角社会》。这里采用的教育研究方法是（）。