我们时常说“某人性格好”“某人性格不好”，这种评价在心理学上的最佳解释为（  ）。

(单选题)只能采用异质分组的小组合作学习类型是（  ）。 (单选题)倡导学生自主发展的课程实施观体现了（  ）。 (单选题)以问题为中心，旨在培养学生科学思维能力的学习方式是（  ）。 (单选题)学生可以参与编制的教材种类是（  ）。 (单选题)教与学之间共同活动的中介是（  ）。 (单选题)某小学为培养学生的“工匠精神”和动手能力，与企业合作开发“手工陶瓷工艺品制作”课程资源，从空间上讲，这种课程资源属于（  (单选题)《历史与社会》课程强调历史、地理和其他文科的融合与联系，这就要求学生采用自主、合作、探究等多种学习方式学习。这体现了新课 (单选题)学生在开展“保护绿水青山”主题的综合实践活动过程中，自己选择指导教师，遇到问题，积极主动查阅资料、确定活动方案，自觉呈现 (单选题)在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案以纲要形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性 (单选题)“举一反三”中的“一”体现出教学内容的（  ）。