我国中小学德育途径是广泛多样的，在以下德育的途径中，即重要而又特殊的途径是（  ）。

(单选题)先学加减后学乘除，这种课程内容的组织方式是（  ）。 (单选题)某学校自主开发的经典诵读课属于（  ）。 (单选题)作为一种基本的课程形态，综合实践活动课是一门（  ）。 (单选题)教学内容应体现每门学科的基本概念、基本公式、基本原理，这说明教学内容具有（  ）。 (单选题)课程标准是学生经过学习应达到的（ ）。 (单选题)某学校特邀著名武术教练到学校开设武术课，并开展全校性的武术大课活动，从课程资源开发和利用角度来看，该学校开发和利用的是（ (单选题)“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，从教学过程的角度来看，这句话反映了（  ）。 (单选题)教学过程的中心环节是（  ）。 (单选题)在教学理论界占据基础和主导地位的教学过程本质观是（  ）。 (单选题)教学过程主要是让学生掌握人类长期积累起来的基础科学文化知识，说明教学认知过程具有（  ）。