语文课上，老师分析了部首“扌”和“木”的区别，下课后李琦心想终于分清“拆”、和“柝”了，再也不会写错别字了。这里发生了（  ）。

(单选题)教学从本质上说，是一种（ ）。 (单选题)探究性学习的基本特征不包括（   ）。 (单选题)我国最早采用的班级授课制是在（ ）。 (单选题)怎样进行推理决策或解决某类问题等关于怎样完成某项活动的知识称为（   ）。 (单选题)心智技能形成过程中被称之为“物质或物质化活动阶段”的是（   ）。 (单选题)形式训练说所涉及的迁移本质是（ ）。 (单选题)强调知识的动态性，学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情景性，实现知识经验的重新转换、改进这些观点符合（ ）。 (单选题)建立问题表征搜寻解法，解法的执行与评价，这是什么样问题的解决过程（ ）。 (单选题)建立评价学生全面发展的评价体系指标包括（   ）。 (单选题)座右铭是以下哪种德育方法的体现（ ）。