(单选题)

某教师进行“鸟”的概念教学中，列举了“企鹅、麻雀、鸵鸟”等是实例，该教师运用了（）方式进行概念教学。

A.同位概念

B.变式

C.反例

D.以上三者均有

参考答案：B

参考解析：

变式是用不同形式的直观材料或示例说明事物的本质属性，即变换事物的非本质特征，使事物的本质特征保持不变。进行“鸟”的概念教学中，企鹅、麻雀、鸵鸟都是鸟类的不同表现形式，是运用了变式来进行教学。故选B。
AD项：均为干扰选项，不合题意，故不选。
C项：反例又称否定例证，指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。不合题意，故不选。

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某教师进行“鸟”的概念教学中，列举了“企鹅、麻雀、鸵鸟”等是实例，该教师运用了（ ）方式进行概念教学。

某教师进行“鸟”的概念教学中，列举了“企鹅、麻雀、鸵鸟”等是实例，该教师运用了（）方式进行概念教学。