(单选题)

刘老师在介绍黄河时，播放了黄河的视频，让学生真切感受到“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”的壮观，他贯彻的教学原则是（）

A.循序渐进原则

B.巩固性原则

C.直观性原则

D.启发性原则

参考答案：C

参考解析：

直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。在教学中常用的直观有：实物直观、模像直观以及言语直观，题干中教师所用的直观属于模像直观，故选C。
A项：循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行, 使学生系统地掌握基础知识、基本技能, 形成严密的逻辑思维能力。与题干描述不符，故不选。
B项：巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能, 长久地保持在记忆中, 能根据需要迅速再现出来, 以利于知识技能的运用。与题干描述不符，故不选。
D项：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体, 注意调动他们的学习主动性, 引导他们独立思考, 积极探索, 生动活泼地学习, 自觉地掌握科学知识, 提高分析问题和解决问题的能力。与题干描述不符，故不选。

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刘老师在介绍黄河时，播放了黄河的视频，让学生真切感受到“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”的壮观，他贯彻的教学原则是（ ）

刘老师在介绍黄河时，播放了黄河的视频，让学生真切感受到“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”的壮观，他贯彻的教学原则是（）