（    ）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。

参考解析：

课堂教学是现代学校教学的基本形式。课堂教学可以大规模地向全体学生进行教学，一位教师能同时教许多学生，扩大了单位教师的教学能量，有助于提高教学效率，而且能使全体学生共同前进。故选A。
B项：集体教学主要指教师同时面对众多的学生开展教学活动、学生在特定的时间内从事相同或相似活动的教学组织形式。它的根本特征是在特定时间内教师以一对多，把学生限定在大致统一的活动内。不合题意，故不选。
C项：开放教学亦称“开放课堂”。一种不分班级的学校教学（育）形式。实施此种教学的根据是认为教学质量与教学空间之间存在着联系。1967 年发表的普洛登报告对此作了充分的肯定。一般做法：学校将全校学生集中于一个大教室、大厅中，不按能力、年级分组，允许学生在教室内几个“兴趣区”里按各自的兴趣和需要采用不同学习速度、不同学习方式，学习不同内容。教师的任务在于创造一种令儿童喜爱的环境并作学习上的引导、建议、鼓励和帮助。不合题意，故不选。
D项：电化教学是使用现代化的设备、器材，通过对信息的储存、传输、调解和再现技术所进行的教学。不合题意，故不选。