从心理发展的角度来看，高中阶段学生思维发展的主要形式是（   ）。

(单选题)德育工作要善于发现闪光点、长善救失，这符合（ ）。 (单选题)少年期心理发展最显著的特征是从（ ）过渡。 (单选题)学生学习的根本特点在于它是接受前人经验，是一种（ ）学习。 (单选题)学生在校期间所学的内容的总和及进程安排是指（ ）。 (单选题)学习动机的两个基本成分是（ ）和学习期待。 (单选题)在古代欧洲曾经出现过一种教育内容几乎全是军事体操教育的是（ ）。 (单选题)在五育的相关关系中，德育是（ ）。 (单选题)下列属于教育教学指导性文件的是（ ）。 (单选题)《民主主义与教育》的作者是（　 ）。 (单选题)起教学导向作用的是（ ）。