评价可以敦促学生及时复习，巩固已有知识，对所学知识进行重新组合或再加工，达到改善认知结构的目的，体现了教学评价具有（  ）。

(单选题)詹老师个子不高，形象一般，刚开始当老师时经常自问：“学生会接受我，愿意听我讲课吗？”詹老师的这种心态属于（  ）。 (单选题)由于张明老师新理了一个很有个性的发型，尽管讲课时讲的很投入，但小刚同学还是不由自主地把注意力放在老师的发型上。小刚的这种 (单选题)苏轼在《东坡题跋·书摩诘》中写到：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”这一思维过程属于（   ）。 (单选题)小明在许多人眼里是“坏孩子”，然而每次坐公交车从不抢座，得到许多表扬，小明很自豪，逐渐变得礼貌懂事。可见，判定人的品德好 (单选题)古代教育家颜之推曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”体现的德育方法是（    (单选题)“认真备课上课，认真批改作业”体现的教师职业道德属于（  ）。 (单选题)根据《中小学班主任工作条例》，班主任的选聘对象是（   ）。 (单选题)小学生张童的父亲经常带着他到所住小区的便利店买酒，时间久了，就让张童一个人去买。便利店的正确做法是（   ）。 (单选题)某县把全县业务最优秀的初中老师集中在一所学校办学。两年之后，这所初中进入重点高中的人数大增，引得其它地方纷纷效仿。这个县 (单选题)某次考试结束后，因所教的学生成绩不理想，李老师被学校给予行政记过处分，降级使用。为此，李老师不服，并向当地教育部门提出了