（）是教师专业发展的一个关键阶段。

(单选题)一个人对食物、水分、空气、睡眠、性等的需要得到相对满足之后，就会出现另一种需要，这种需要，马斯洛称之为（  ）。 (单选题)一线教师基于解决实际问题的需要，与专家、学者和本单位的成员进行共同合作以解决实际问题的研究方法属于（  ）。 (单选题)“论学取友”、“择其善者而从之”体现的德育方法是（  ）。 (单选题)学校教育制度规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及学校之间的（   ）。 (单选题)列宁说“我们需要用基本事实的知识来发展和增进每个学习者的思考力”这一段话体现的是（   ）。 (单选题)班主任做好班级管理的中心工作是（  ）。 (单选题)提出普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论述了班级授课制，强调了教师的作用的教育学著作是（  ）。 (单选题)一支白粉笔，在白天看是白色的；在晚上看虽然很暗，但我们仍知道它是白色的，这体现了（  ）。 (单选题)对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程是（  ）。 (单选题)人们对于未来工作类型的选择以及在工作中达到何种成就的向往和追求即人们的（  ）。