(单选题)

班会课上，班主任刘老师在表扬了独立完成作业的学生之后，又严厉批评了抄袭和请人代写作业的学生，刘老师有效运用了（）。

A.课外辅导法

B.自我教育法

C.品德评价法

D.读书指导法

参考答案：C

参考解析：

品德评价法（表扬奖励与批评处分）是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的德育方法，包括奖励、惩罚、评比和操行评定等，通过表扬与批评的方式来达到教育目的。从题干中“表扬”“批评”等关键词可以判断是品德评价法，故选C。
A项：干扰项，故不选。
B项：自我教育作为学校德育的一种方法﹐要求教育者按照受教育者的身心发展阶段予以适当的指导﹐充分发挥他们提高思想品德的自觉性﹑积极性﹐使他们能把教育者的要求﹐变为自己努力的目标。不合题意，故不选。
D项：读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。不合题意，故不选。

知识点：德育方法教育学德育教师招聘教育综合知识

班会课上，班主任刘老师在表扬了独立完成作业的学生之后，又严厉批评了抄袭和请人代写作业的学生，刘老师有效运用了（ ）。

班会课上，班主任刘老师在表扬了独立完成作业的学生之后，又严厉批评了抄袭和请人代写作业的学生，刘老师有效运用了（）。