(单选题)
掌握学习理论认为,学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容,而是在于他( ),才能达到对教材内容的掌握。
A.拥有多少学习积极性
B.拥有多少学习自觉性
C.要花多少时间
D.智力水平多高
参考答案:C
参考解析:
掌握学习的教学模式是美国心理学家和教育学家布卢姆提出的,他认为,只要用于学习的有效时间足够长,所有的学生都能达到课程目标所规定的掌握标准。故选C。
ABD项:均为干扰选项,不合题意,故不选。
知识点:认知派学习理论 教育心理学 学习理论 教师招聘 教育综合知识