情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（  ）等级。

(单选题)学习动机与学习效果的关系是（  ）。 (单选题)学生在教育过程中，处于（  ）。 (单选题)在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是（  ）。 (单选题)现代学生观承认儿童是独立的人，尊重儿童的人格与权力，确立了（）的原则。 (单选题)心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（ ）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志。 (单选题)《中华人民共和国义务教育法》规定，县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（  ），加强对 (单选题)加强教师职业道德修养，必须以（  ）为核心。 (单选题)基础教育改革的紧迫任务是（ ）。 (单选题)“知之深则爱之切”说明（  ）的关系。 (单选题)教师资格认定机构根据教师资格专家审查委员会的审查意见，在受理申请期限终止之日起（）法定工作日内作出是否认定教师资格的结论