我国新课程改革中提出的课程三维目标是（  ）

(单选题)皮亚杰认为，（   ）岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。 (单选题)皮亚杰认为个体认知发展的内在动力源自（ ）。 (单选题)用法律规定教师依法应尽的责任和规范教师行为的是（ ）。 (单选题)班级群体活动的出发点是（ ） (单选题)班级教育管理者带领班级学生按照班级教育管理规律的要求，为实现班级工作目标，构建良好班集体而进行的一系列职能活动，称为（ (单选题)班杜拉等人认为，儿童的那些被称作道德行为的东西，是通过观察学习所得的，是可以改变的，影响儿童道德行为的主要是（ ）以及榜 (单选题)班主任了解学生的方法很多，实验法是指（ ）。 (单选题)王老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话，不要乱扔废纸。而这位教师教课情急 (单选题)王老师在对学生进行德育教育的过程中运用了多种德育原则，其中，循循善诱原则是（ ）。 (单选题)王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王