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公考题库 > 教师招聘 > 教育综合知识

(单选题)

人的一生总体发展来看,幼儿期出现第一个加速发展期,然后是童年期的平稳发展,到了青春发育期又出现第二个加速发展期,然后再是平稳发展,到了老年期则开始出现下降。这体现了人的发展的( )规律。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

参考答案:C

参考解析:

个体身心发展的不平衡性主要表现在两个方面:个体指身心发展的同一方面的发展速度在不同的年龄阶段不平衡;个体身心发展不同方面发展不平衡性。题干中表述的是同一方面在不同年龄段的发展不平衡,故选C。
A项:顺序性是指个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。与题干表述不符,故不选。
B项:阶段性是指个体身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。与题干表述不符,故不选。
D项:互补性是指机体某一方面的技能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿。与题干表述不符,故不选。

知识点:身心发展规律 教育学 教育与个体的发展 教师招聘 教育综合知识
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