(单选题)

在心理发展的进程中，同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度，这是心理发展的（）特征。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.差异性

参考答案：C

参考解析：

       学生心理发展的特征主要体现在以下四个方面：定向性与顺序性、阶段性与连续性、不平衡性和差异性。其中，不平衡性主要表现为两个方面的不平衡：一是同一机能方面的发展速度不平衡；二是不同机能方面发展速度不均衡。题干描述的符合同一机能方面的发展速度不平衡，故选C。
       A项：阶段性是指儿童整个身心发展过程表现出若干连续的阶段，不同的阶段表现出区别于其他阶段的典型特征和主要矛盾。不合题意，故不选。
       B项：顺序性强调发展的循序渐进，是一个“由…到…”的过程。不合题意，故不选。。
       D项：差异性指每个个体在发展的过程中都呈现出自身独特的特点，比如性格、兴趣和爱好等的不同，不合题意，故不选。

知识点：心理发展概述教育心理学心理发展与教育教师招聘教育综合知识

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在心理发展的进程中，同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度，这是心理发展的（ ）特征。

在心理发展的进程中，同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度，这是心理发展的（）特征。