(单选题)
小学生品德发展的关键年龄是（ ）
A.6岁
B.7岁
C.8岁
D.9岁
参考答案：D
参考解析：
品德发展关键期是指某种品德心理品质、品德结构功能和品德行为习惯出现转折或飞跃时期。小学生品德发展的基本特征包括：逐步形成和谐的道德认识能力；道德言行从比较协调到逐步分化；明显地表现出自觉纪律的形成。从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在三年级（9岁左右）。故选D。
知识点：态度与品德 教育心理学 学习心理 教师招聘 教育综合知识
(单选题)主要来源于课堂教学情境和课堂内外的师生互动行为，带有明显的情景性、个体性的知识是教师知识结构中的（ ）。
(单选题)提出“使无业者有业，使有业者乐业”著名职业教育理论的教育家是（ ）。
(单选题)比较适合学习结构良好的基本知识技能的学习方式是（ ）。
(单选题)为所有社会成员提供平等的教育权利，体现了现代教育的特点是（ ）。
(单选题)下列心理学概念，由维果斯基提出来的是（ ）。
(单选题)从本质上看，学习活动认识和发展的主体是（ ）。
(单选题)教育要适应人的发展的个别差异性，就要做到（ ）。
(单选题)学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用是（ ）。
(单选题)教师对学生期望的积极预言应称为（ ）。
(单选题)下列说法正确的是（ ）。
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