“重要他人”是美国社会学家米尔斯在米德的（ ）基础上首先明确提出的一个概念。

(单选题)德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理念、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式。以下选项中，对于德育模式 (单选题)在对学生进行德育时，某教师给学生选定了一些优秀的图书，让学生在阅读中不断提升自己的思想品质。这种德育方法属于（   ）。 (单选题)某教师在对学生进行教育时，比较注重在生活常识、生活技能、生活习惯、生活目标等方面的教育，这属于（  ）。 (单选题)以下选项中，不属于践行知行统一原则的基本要求是（  ）。 (单选题)以下哪种评价能够及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题。（  ） (单选题)“地板效应” 或“天花板效应”的存在会对测验的质量产生较大的影响，其主要影响测验的（  ）。 (单选题)“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是教学过程的经典理论，对于这句话理解错误的是（  ）。 (单选题)王老师在讲授知识点时从不把知识一下子全告诉学生，而是处处“留白”，给学生思考的空间。这符合教学的（   ）。 (单选题)为了丰富学生的知识，学校决定以“生态保护”为主题设计课程，这种课程属于（   ）。 (单选题)教师的最大的价值在于，他们培养了学生，而学生则可以为社会的发展作出贡献。这体现了教师劳动的（   ）。