个人在从事活动之前，估计自己所能达到的目标的高低被称为（ ）。

(单选题)经典性条件反射学说认为通过选择性强化和消退使有机体会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同反应的机制是（ ）。 (单选题)第一个提出要使教育成为科学，并把教育理论建立在伦理学上的学家是（　 ）。 (单选题)皮亚杰认为，适应包括两种作用过程，刺激输入的过滤或改变叫同化，内部图式的改变以适应现实叫做（ ）。 (单选题)班级授课制特征可以用以下哪几个字概括（ ）。 (单选题)现代学习方式的核心特征是（   ）。 (单选题)根据皮亚杰的认知发展理论，自我中心性的特点出现在（ ）。 (单选题)来自于活动主体所作出的行动及其反馈的动作经验，也是通过学习而形成的符合法则要求的活动方式称为（  ）。 (单选题)有效地进行教学必须遵循的基本要求是（ ）。 (单选题)教育和教学的关系（ ）。 (单选题)教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。