美国认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，一是认知阶段，二是联结阶段，三是（   ）。

(单选题)现代教学理论的三大流派不包括（  ）。 (单选题)下列有关教育著作及作者对应正确的是（  ）。 (单选题)语文课上，欣怡学习了“比喻,又叫打比方，即两种不同性质的事物,彼此有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。”这种学 (单选题)小辉因为早上提前五分钟出门，结果没有因为堵车而迟到，被老师表扬了。于是将闹钟提前了五分钟。小辉的行为是受到了（  ）的作 (单选题)赵老师认为很多老师把握不好“尊重信任学生与严格要求学生原则”的度，往往走向极端，对学生听之任之。殊不知良好的课堂纪律是课 (单选题)刘老师认为学科教学重点是将学科的基本概念和原理讲解清楚，以便学生掌握。由此可以推断刘老师支持（  ）的学习理论。 (单选题)下列选项中，属于我国的奴隶社会教育内容的是（  ）。 (单选题)“惟官有书，而民无书；惟官有器，而民无器；惟官有学，而民无学。”这是（  ）时期教育的特点。 (单选题)赫尔巴特主张教育应从国家理念、国家思想出发，教育的根本目的在于培养良好的国家公民，这一观点体现了教育的（  ）功能。 (单选题)根据布朗芬布伦纳的环境系统理论，社会法律、文化、价值观等属于（  ）。