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公考题库 > 教师资格证-小学 > 教育教学知识与能力

(单选题)

小非学习很努力,考上了理想的大学,小非妈妈特意给他买了一部最新版的华为手机以示鼓励。小非妈妈采用的行为塑造机制是( )。

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

参考答案:A

参考解析:

正强化也称积极强化,通过呈现想要的愉快刺激增加反应频率。小非妈妈用华为手机来鼓励小非努力学习,属于正强化。故选A。
B项:负强化也称消极强化,通过消除或终止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。不符合题意,故不选。
C项:正惩罚是指在行为之后出现的刺激会抑制或减少该行为的发生,也就是通常意义上所说的惩罚。不符合题意,故不选。
D项:负惩罚是指在行为之后移去某一刺激,以抑制或减少不当行为的发生。不符合题意,故不选。

知识点:学习理论 学习指导 学习与学习理论 教师资格证-小学 教育教学知识与能力
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