从提高学生的认识入手，循序渐进、以理服人地调动学生的主动性，引导他们积极向上的德育原则是（ ）

(单选题)张老师能够一边上课，一边观察学生是否有认真听课，这体现的注意品质是（ ）。 (单选题)浪子燕青聪明过人，灵活善变，使枪弄刀、交结朋友等无所不会。心理学家把类似于燕青的气质叫做（ ）。 (单选题)根据《西游记》的描述，小白在脑中浮现了孙悟空的样子，这属于（ ）。 (单选题)小薇每天都下决心要戒掉赖床的坏习惯，按时上学，可是每天早上总是忍不住要在床上多睡一会儿，对于小薇的教育，应当培养其（ ） (单选题)多年失去音信的亲人突然回归，常会欣喜若狂。这里所体现的情绪状态是（）。 (单选题)晓明要参加教师资格证考试，所以最近总是很努力的学习，这体现的学习动机是（ ）。 (单选题)孙老师为了检查学生自主学习状况，喜欢给学生搞突击考试，这有悖于桑代克的（ ）。 (单选题)小琪的妈妈承诺她“只要这次考试能进全班前五名，暑假就带她去张家界玩”属于操作性条件反射规律中的（）。 (单选题)皮亚杰把两个大小、形状、重量完全相同的黏土球展示给儿童看，然后将其中一个黏土球做成薄饼状或香肠形，或是数个小糖果状，然后 (单选题)三年级二班的学生能够在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理，这种班级管理模式属于（ ）。