(单选题)
小明发现班上的同学都各有所长,比如小刚的身体素质非常好,是校篮球队的主力中锋,小军的数学分析能力非常好,在省级数学竞赛中获得第一名,小明发现的这种现象体现了个体身心发展的()规律。
A.顺序性
B.稳定性
C.差异性
D.不平衡性
参考答案:C
参考解析:
个体身心发展的个别差异性,是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间,存在着发展程度和速度的不同。根据题干的关键句“班级的同学各有所长”可以判断其表明的是学生的身心发展的规律具有差异性,故选C。
A项:顺序性是指身心发展顺序指儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个由低级到高级,由量变到质变的连续不断的过程,因此教育工作者应循序渐进,即按照发展的序列进行施教。故不选。
B项:属于混淆选项,故不选。
D项:个体发展的不平衡性表现在同一方面或不同方面的发展速度,在不同年龄阶段变化是不平衡的,所以教育教学要抓住关键期,以求在最短的时间内取得最佳的效果。故不选。
知识点:教育学 内蒙古资格证 中等 教师资格证-中学 综合素质(中学)
