(单选题)
面对社区行人不遵守交通规则的问题,李老师带领其他老师编制了有关“文明出行,方便你我”的学生读本,这体现了李老师是( )。
A.终身学习的践行者
B.教育教学的研究者
C.学生学习的促进者
D.课程的开发者和建设者
参考答案:D
参考解析:
教师是课程的开发者和建设者,教师要开发教育资源,包括开发校外和校内的教育资源;教师要根据实际情况调整课程进度和结构;教师还要有设计教学活动的能力。李老师根据现实问题,编制了学生读本,体现了课程的开发者角色,符合题意,故选D。
A 项:教师是终身学习的践行者。终身教育理念贯穿于整个社会,教师也应该将终身教育理念落到实处,时时刻刻注意对于自身的反思,促进自身的不断发展。不合题意,故不选。
B 项:教师是教育教学的研究者。教师不仅是教学者还应该是研究者,要精通教学理论和分析教学理论,并可以独立完成教育行动研究。不合题意,故不选。
C 项:教师是学生学习的促进者,是指当前学生的学习方式正由传统的接受学习向探究式、研究式学习转变,这就要求教师必须从传授知识的角色向教育促进者的角色转变。不合题意,故不选。
知识点:新型教师观 职业理念 教师观 教师资格证-中学 综合素质(中学)
