(单选题)

在班级管理中，依据学生守则、日常行为规范和学校制定的考勤制度、奖惩制度等管理班级的模式称为（）。

A.班级常规管理

B.班级民主管理

C.班级平行管理

D.班级目标管理

参考答案：A

参考解析：

班级常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动，一般来说，班级的规章制度主要包括学生守则、日常行为规范，学校的考勤制度、奖惩制度，班级制定的班规、值日生制度等。故选A。
B项：班级民主管理是指成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。不符题意，故不选。
C项：班级平行管理的理论源于马卡连柯“平行影响”的教育思想。马卡连柯认为，教师要影响个别学生，首先要影响学生所在的这个班级，然后通过这个集体与教师一起去影响这个学生。不符题意，故不选。
D项：班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法。不符题意，故不选。

知识点：班级与班级管理中学班级管理与教师心理班主任工作与班级管理教师资格证-中学教育知识与能力

在班级管理中，依据学生守则、日常行为规范和学校制定的考勤制度、奖惩制度等管理班级的模式称为（ ）。

在班级管理中，依据学生守则、日常行为规范和学校制定的考勤制度、奖惩制度等管理班级的模式称为（）。