2001年，教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国普通高中阶段的课程设置方式是（ ）

(单选题)学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是（ ）。 (单选题)美国学者罗杰斯认为，人皆具有先天的优良潜能，教育的作用在于使之实现。由此，他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教 (单选题)张校长特别重视学校文化建设，提出“让学校的每一面墙都开口说话”，以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是（ ） (单选题)我国学校德育包括的三个基本组成部分是（ ）。 (单选题)发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是（ (单选题)“再生产科学所必要的劳动时间，同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的，例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。”这表 (单选题)科学技术知识的再生产有多种途径，其中最重要的途径是（ ）。 (单选题)教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有（ ） (单选题)人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（ ） (单选题)在科学分类中，首次将“教育学”作为一门独立的学科划分出来的学者是（ ）。