(单选题)

现代通识教育鼓励个体借着知识、智慧、善意与爱，在精神上摆脱物质的束缚，在生活中摆脱各种利害，不为物役，不以物喜，不以己悲，追求心灵的成长和人性内在的精神解放，在真正的学习和探究中，展现个体的潜能，体悟生命的意义，诠释生活的真谛，实现对功利的超拔，对自我的超越。
这段文字可以得出以下哪个结论：

A.通识教育是文化教育

B.通识教育是自由教育

C.通识教育是人生价值教育

D.通识教育是综合素质教育

参考答案：B

参考解析：

第一步，分析文段。文段首先引出“现代通识教育”，接下来讲其“在精神上摆脱物质的束缚，在生活中摆脱各种利害”“追求精神解放”“实现对功利的超拔，对自我的超越”，可知文段重点讲通识教育侧重于个人心灵上的自由，精神上的解放，即通识教育是自由的。
第二步，分析第二空。B项是对文段重点内容的归纳概括。
因此，选择B选项。

知识点：主旨概括言语理解与表达片段阅读事业单位职测-联考C类