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公考题库 > 事业单位 > 职测-非联考

(单选题)

大约在5000年以前,美索不达米亚平原上的人们已经命名了20多个星座。之后,古巴比伦人继续划分天空的区域,不断提出新的星座。公元前1000年左右,古巴比伦人提出了30个星座。后来,他们的星座划分方法传到古希腊人那里,又得到了进一步的发展和补充。公元2世纪的时候,古希腊天文学家托勒密总结当时的天文学成就,提出了48个星座,并编制了古希腊星座表。根据星座内的主要亮星位置,托勒密用假想的线条将它们连接起来。然后赋予其不同的人物或者动物形象。这些形象大都取材于古希腊的神话故事,这便是现在星座名称的由来。
这段文字主要是说明星座:

A.理念的传播路径

B.命名的主要依据

C.数量变化的过程

D.划分的发展过程

参考答案:D

参考解析:

第一步,分析文段。文章为并列结构,分别介绍了在不同时间段,人们对于星座的命名、星座的数量给出了不同的界定,从5000年前、公元前1000年、公元2世纪至今,星座划分经历了几个不同的阶段。因此,文段的主旨句需要将所有阶段全面概括,即“星座划分方法的发展过程”。
第二步,对比选项。D项“划分的发展过程”是对全文的概括。
因此,选择D选项。

知识点:主旨概括 言语理解与表达 片段阅读 事业单位 职测-非联考
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