(单选题)
现代通识教育鼓励个体借着知识、智慧、善意与爱,在精神上摆脱物质的束缚,在生活中摆脱各种利害,不为物役,不以物喜,不以己悲,追求心灵的成长和人性内在的精神解放,在真正的学习和探究中,展现个体的潜能,体悟生命的意义,诠释生活的真谛,实现对功利的超拔,对自我的超越。
这段文字可以得出以下哪个结论:
A.通识教育是文化教育
B.通识教育是自由教育
C.通识教育是人生价值教育
D.通识教育是综合素质教育
参考答案:B
参考解析:
第一步,分析文段。文段首先引出“现代通识教育”,接下来讲其“在精神上摆脱物质的束缚,在生活中摆脱各种利害”“追求精神解放”“实现对功利的超拔,对自我的超越”,可知文段重点讲通识教育侧重于个人心灵上的自由,精神上的解放,即通识教育是自由的。
第二步,分析第二空。B项是对文段重点内容的归纳概括。
因此,选择B选项。
知识点:主旨概括 言语理解与表达 片段阅读 事业单位 职测-非联考