(单选题)

在人类社会中，在日常生活中，在社会科学和自然科学中，有着大量模糊的东西。我第一次听到模糊数学这个名词的时候，曾说过几句怪话：数学比任何科学都更要求清晰，要求准确，怎么还能有什么模糊数学呢？后来我读了一些介绍文章，逐渐了解了模糊数学的内容。我一反从前的想法，觉得模糊数学真是一个了不起的发现。诸多事物的模糊性，是无论如何也无法否认的。承认这个事实，对研究学术和制订政策等等都是有好处的。
这段文字的主要观点是：

A.社会生活比科学研究更具模糊性

B.社会科学比自然科学更具模糊性

C.模糊数学并不模糊，比任何科学都更清晰准确

D.承认社会生活和科学研究中存在模糊性很有必要

参考答案：D

参考解析：

第一步，分析文段。文段开始阐述了在人类社会、日常生活以及科学中存在很多模糊的东西，接着举出具体的“模糊数学”的例子，阐述作者对其从不理解到认同的认知发展过程。第五句将话题扩大，提出观点认为很多事物都有模糊性。最后一句阐述这样做的好处。故文段为分—总结构，尾句为主旨。
第二步，对比选项。D项内容为文段主旨的同义替换。A项和B项，文段并没有将社会生活和科学研究以及自然科学的模糊特点进行比较，无中生有，排除。C项，文段中作者表达的是承认具有模糊数学这一事物，并没有将它与其他任何科学进行比较，无中生有，且模糊数学本身为例子，排除。
因此，选择D选项。

知识点：主旨概括言语理解与表达片段阅读事业单位职测-非联考