从上表可以看出，虽然多个省份的行测考试所采用的题目是一样的，模块的题量分布也相同，但是模块的排列顺序发生了很大的变化，与本地大纲不一致，与去年的联考、国考也不一样。这体现出联考在保持公平性、一致性的同时，也充分考虑到了灵活性，对考生在考场上的应急应变能力提出了更高的要求。对此，考生要吸取经验教训，要在考试中坚持自己习惯的答题顺序，不要因为模块顺序的变化而分心慌乱，影响考试成绩。
三、各模块具体题型在发展中创新
此次联考行测题目中，各模块的具体题型分类及题量与2010年的两次联考、2011年国考相比，呈现出以下一些变化趋势，具体数据如下表：
|
20100425联考 |
20100918联考 |
2011年国考 |
20110424联考 |
20110424河北 |
|
|
言语理解与表达 |
选词填空（10） |
选词填空（10） |
选词填空（20） |
选词填空（20） |
阅读理解（15） |
|
片段阅读（20） |
片段阅读（20） |
片段阅读（20） |
片段阅读（20） |
选词填空（10） |
|
|
语句表达（10） |
|||||
|
数量关系 |
数字推理（5） |
数字推理（5） |
数学运算（15） |
数学运算（10） |
数字推理（5） |
|
数学运算（10） |
数学运算（10） |
数学运算（10） |
|||
|
判断推理 |
图形推理（5） |
图形推理（5） |
图形推理（10） |
图形推理（10） |
图形推理（5） |
|
定义判断（10） |
定义判断（10） |
定义判断（10） |
定义判断（10） |
定义判断（10） |
|
|
类比推理（10） |
类比推理（10） |
类比推理（10） |
类比推理（10） |
||
|
逻辑判断（10） |
逻辑判断（10） |
逻辑判断（10） |
逻辑判断（10） |
逻辑判断（10） |
|
|
资料分析 |
文字型（5） |
文字型（5） |
文字型（5） |
文字型（5） |
文字型（5） |
|
表格型（10） |
表格型（5） |
表格型（10） |
表格型（5） |
||
|
混合型（5） |
混合型（10） |
混合型（10） |
混合型（5） |
混合型（5） |
|
|
常识判断 |
单选题（20） |
单选题（20） |
单选题（25） |
单选题（20） |
单选题（25） |
