④ 对于案例分析题，建议在解答时采用“先定性”“再分析”的作答模式。并且，在案例分析题的作答中，同样需要做到条理清楚、分条列款，以便于阅卷老师发现 “得分点”，提高考试得分。举例如下：
例题、甲（25周岁）与乙（15周岁）合谋盗窃，并约定由甲携带匕首以防保安人员抓捕。当晚12时许，二人到达某超市。甲进入超市，乙留在门外望风。甲发现无人值班，遂窃得现金5万余元，二人平分。此外，人民法院还查明以下事实：甲于3年前因犯抢夺罪，被人民法院判处有期徒刑1年，2年前刚刚刑满释放。
请分析：
（1）甲、乙二人在超市作案的行为应如何认定？为什么？
（2）对甲、乙二人如何处理？为什么？
答案要点：
（1）甲与乙共同盗窃的行为不构成共同犯罪。因为乙不满16周岁，根据刑法规定，对盗窃行为不负刑事责任，所以与甲不构成共同犯罪。共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪，且参与犯罪的人是有刑事责任能力的人。甲为单独犯。
（2）对甲和乙的处理及理由：
①对甲的处理：
甲进入超市盗窃5万元，尽管自己只分得赃款的一半，乙分得另一半，仍然应该对整个犯罪总额负责，并判处相应的刑罚。
甲构成累犯，应当从重处罚。累犯分为一般累犯与特殊累犯，其中一般累犯是指，被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子，刑罚执行完毕或者赦免以后，在五年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的犯罪分子。对于累犯应当从重处罚。所以，对于甲应当从重处罚。
②对乙的处理：
乙因不满16周岁，根据刑法规定不予刑事处罚，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
最后，华图教育预祝各位考试考试顺利。
