华图在线

第一步，分析横线处的上下文语境。横线位于文段中间，承上启下。前文提到微信朋友圈带来了更大的社交空间，再通过关联词“但”“不是”指出，朋友圈不是自由自在的小天地，故划横线的地方应与前文“不是”形成相反并列，介绍微信朋友圈是大的社交天地。最后讲述经营这份自媒体如何去做。因此，划线部分句子应与前句“不是”形成相反并列，介绍微信朋友圈是大的社交空间。
第二步，对比选项。A项关联词“而是”与“不是”形成相反并列，表示微信朋友圈是人来人往的熟人社区，符合上述语境。B项“也不是”和C项“更不是”表示进一步否定，不符合语境，排除B项和C项。D项“或是”与“不是”不能构成并列关系，不符合语境，排除D项。
因此，选择A选项。

言语理解与表达 语句表达 语句填空

本题考查启发性原则。根据题意，留白是为了让学生能进行主动活泼的遐想与深思，深度的体验与探索。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。故本题选A。

教育学原理 教学 教学原则和教学方法,教学原则,我国常用的教学原则,启发性原则

第一步，本题考查时事政治知识。
第二步，通过“邻里汇”，居民可以参与民主管理，在家门口解决问题，是构建共建共治共享的基层社会治理格局的有益探索。基层群众自治组织形式和公民的基本民主权利是宪法和法律规定的，不可随意丰富扩大。“邻里汇”可以激发群众参与热情，而非决策。
因此，选择B选项。

政治 时事政治 其他（时事政治）

第一步，本题考查人文知识。
第二步，我国已经进入大众旅游时代，文旅部部长雒树刚表示要大力发展全域旅游，积极推动公共文化服务与旅游空间的融合。2018年4月，文旅部正式挂牌成立，形成了文旅融合的制度基础。图书馆是公共文化服务的空间，是地方文化展示的载体，也是城市中靓丽的风景。近些年，图书馆探索“图书馆＋景区”、“图书馆＋酒店”、“图书馆＋民宿”、图书馆研学等文旅融合模式，挖掘地方文献中的内涵，通过空间资源渗透、文化元素叠加、活动方式拓展、技术力量嵌入等路径让地方特色“活”起来，实现图书馆空间利用新可能，使本地群众获得文化归属感，外地群众感受文化新鲜感。
因此，选择C选项。

常识判断 人文 人文其它

第一步，本题考查时政知识。
第二步，2024年2月中国航天局发布中国载人月球探测任务新飞行器的名称。新一代载人飞船命名为“梦舟”，“梦舟”寓意载人月球探测承载中国人的航天梦，开启探索太空的新征程，也体现了与神舟、天舟飞船家族的体系传承;新一代载人飞船包括登月版和后续执行空间站任务的近地版两个型号，其中，登月版采用“梦舟Y”（飞船名称+“月”字音节的大写首字母）。月面着陆器命名为“揽月”。“揽月”取自毛主席诗词“可上九天揽月”，彰显中国人探索宇宙、登陆月球的豪迈与自信。此前，新一代载人运载火箭已被命名为“长征十号”。
因此，选择A选项。

常识判断 政治 时政

第一步，分析文段。文段开头两句首先描述了空间站的作用和中国载人航天带来的重要成果及意义。随后通过“正因如此”总结文段重点，文段为“分-总”结构，重点论述了中国空间站的建成和运营能够推动科学的进一步发展，进而给全世界人民带来福祉的积极意义。
第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换，符合文段意图。B项、C项和D项均提及“我国”，表述范围较窄，不符合文中“造福人类”的观点，排除B项、C项和D项。
因此，选择A选项。

言语理解与表达 片段阅读 意图判断,一般类

第一步，分析文段。文段先描述了空间站的作用和中国载人航天带来的重要成果及意义。然后，“正因如此”宏观指代，引出重点，中国空间站的建成和运营能够推动科学的进一步发展进而又给全世界人民带来积极的影响。
第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换，符合文段意图。
因此，选择A选项。

B项：“应用效益”无中生有。C项：“创新意识”无中生有，“航天人”不是文段的主题词。D项：“新起点”无中生有。

言语理解与表达 片段阅读 意图判断,一般类

（1）（2）（3）三角锥形；杂化；V型；杂化（4）

化学基本概念与基本理论 物质结构和元素周期律 晶体结构

第一空，科技创新事项未知领域探索，所以风险与变数肯定一直存在，C项“无处不在”与D项“如影随形”符合。A项“微不足道”指意义、价值等小得不值得一提，B项“并行不悖”指同时进行而互相不违背。都无法体现出一直存在的含义，排除A、B两项。第二空，失败比成功概率高，是肯定经常存在的，D项“常态”符合语境。答案为D。验证第三空，文段提到“允许和鼓励试错”，说明不仅要面对失败，更要“宽容”失败，D项符合。故本题正确答案选D。

言语理解与表达 逻辑填空 实词与成语综合考查

第一步，本题考查时政。
第二步，ABC项：2024年4月5日，中国国家航天局与泰国高等教育科研与创新部在京共同签署了关于探索与和平利用外层空间合作的谅解备忘录和国际月球科研站合作的谅解备忘录。据悉，嫦娥七号任务已遴选搭载泰国研制的“全球空间天气监测”装置，用于从月球视角观测宇宙辐射和空间天气，这将是泰国科学仪器首次从绕地轨道进入深空。嫦娥八号任务提供200公斤的国际合作搭载机遇，也收到泰国多个月面操作机器人和科学载荷搭载申请，目前正在遴选中。AC项正确。B项错误，应该是“首次”，而不是“第二次”。
D项：根据谅解备忘录约定，中泰两国将成立联合委员会和联合工作组，在空间探索、空间应用、空间能力建设等领域，通过规划实施联合空间项目、科学交流项目和人员培训计划、交换数据信息、联合组织专题讨论会和科学讲习班等形式加强合作。D项正确。
因此，选择ACD选项。

政治 时事政治 时事热点

第一步，分析文段。文段属于分总分的行文脉络，文段开头引出“小剧场”具体的解释说明的内容，由文段中表示结论引导词因此引出文段的重点，说明了“小剧场应该关注思想性、艺术形式表达或创新探索维度等戏剧艺术的本体呈现”，文段的最后属于援引观点的内容，非重点。
第二步，对比选项，C项是对文段主旨句的同义替换，符合作者意图。A项和D项属于观点援引里面的内容，非重点；B项属于文段开头介绍“小剧场”具体的内容，非重点。
因此，选择C选项。

拓展文案

事业单位D类 职测（旧） 言语理解与表达（旧）

第一步，分析文段。文段属于分总分的行文脉络，文段开头引出“小剧场”具体的解释说明的内容，由文段中表示结论引导词因此引出文段的重点，说明了“小剧场应该关注思想性、艺术形式表达或创新探索维度等戏剧艺术的本体呈现”，文段的最后属于援引观点的内容，非重点。
第二步，对比选项，C项是对文段主旨句的同义替换，符合作者意图。A项和D项属于观点援引里面的内容，非重点；B项属于文段开头介绍“小剧场”具体的内容，非重点。
因此，选择C选项。

拓展文案

事业单位D类 职测（旧） 言语理解与表达（旧）

（1）（2）（3）三角锥形；杂化；V型；杂化（4）

化学基本概念与基本理论 物质结构和元素周期律 晶体结构

第一步，分析给定文段。给定文段论述的是环境资源的定义，因此前后文话题应涉及“环境资源”。
第二步，辨析选项。④处所在段落首句中提到“学界一般将月球资源大致归结为物质资源、位置资源和环境资源三类”，且后文依次对“物质资源”和“位置资源”展开论述，根据论述顺序，给定文段应位于“位置资源”之后即④处。
因此，选择D选项。

A项、B项和C项：①处、②处和③处均不符合首句中的论述顺序。

言语理解与表达 篇章阅读 语句填空,话题一致

第一步，分析材料，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。
A项对应第四段“与山脉河流、土地矿藏等地球资源相比，月球资源有不同于地球资源的特性”，原文论述的是资源特性不同，未论述地球资源与月球资源何者价值更高，不符合原文，排除A项。
B项对应第五段“位置资源来自月球天然特有的位置”，强调特有，与选项中“其他地域无法展开”相照应，选项内容可以从原文得出，符合文意，当选。
C项对应第三段“人机协同作业拉近时空距离，未来有望开发地月空间资源并反哺地球”，文中未体现“唯一路径”，不符合原文，排除C项。
D项对应第六段“科学家发现月球具有丰富的氦-3（一种理想的核聚变燃料）、稀有金属等矿产资源，对缓解全球能源危机、服务人类文明的可持续发展具有重要意义”，文中强调的是“氦-3”而非“氮-3”，不符合原文，排除D项。
因此，选择B选项。

言语理解与表达 篇章阅读 细节理解,细节判断

第一步，定位原文。“我国探索地月空间”出现在材料第二段首句，其意义应在此处后文寻找。
第二步，辨析选项。
①对应“引领我国在空间科学前沿探索和基础性研究领域进入世界先进行列”，原文中是“进入世界先进行列”而非“巩固领先地位”，表述错误，不属于我国探索地月空间的积极意义。②对应“中国有望在月球资源利用层面实现创新发展和国际引领，提升我国在航天领域的国际地位”，属于我国探索地月空间的积极意义。
③对应“对我国而言，积极探索地月空间，对牵引培育新质生产力具有战略意义，将为经济社会可持续发展提供不竭动能”，属于我国探索地月空间的积极意义。
④对应“对我国而言，积极探索地月空间，对牵引培育新质生产力具有战略意义”，属于我国探索地月空间的积极意义。
因此，②③④均属于我国探索地月空间的积极意义。
因此，选择D选项。

言语理解与表达 篇章阅读 细节理解,细节查找,定向查找,其他类

第一步，分析材料，判断话题落脚点。材料前两段首先引出“地月空间”的话题，论述各国为探索地月空间所做的努力以及我国探索地月空间的意义，之后大篇幅论述地月空间蕴藏着丰富的资源，并指出这些资源利用潜力无限，最后一段将话题转向“地月空间资源开发产业化发展”上。文段话题层层递进，落脚点在材料尾段，后文应围绕“地月空间资源开发产业化发展”即地月经济的话题展开论述。
第二步，对比选项。A项符合上述语境。
因此，选择A选项。

B项、C项和D项：三者均未提及与“经济”相关的话题，话题不一致。

言语理解与表达 篇章阅读 下文推断,话题一致

第一步，分析材料。材料前两段首先引出“地月空间”的话题，论述各国为探索地月空间所做的努力以及我国探索地月空间的意义，之后大篇幅论述地月空间蕴藏着丰富的资源，并指出这些资源利用潜力无限，最后一段论述地月空间资源开发产业化发展。因此，整个篇章主要围绕地月空间资源展开论述。
第二步，对比选项。C项是对材料内容的总结概括，可作为材料标题。
因此，选择C选项。

A项：选项内容缺少话题“资源”，话题不一致。
B项：选项内容缺少核心话题“地月空间”，话题不一致。
D项：“‘嫦娥’探月归”文中没有涉及，无中生有。

言语理解与表达 篇章阅读 标题选择,说明文类

第一步，本题考查文化。
第二步，当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。 选择C正确。
因此，选择C选项。

A项：推动社会实践的发展，促进人的全面发展是文化创新的根本目的。A项错误。
B项：文化多样性是人类文明进步的重要动力。B项错误。
D项：生产力和生产关系的矛盾运动是文化发展方向的决定性因素。D项错误。

常识判断 政治 哲学

第一步，分析文段。文段开头引出话题“小剧场”，并进行具体的解释说明。然后通过结论词“因此”引出文段的重点——“小剧场应该关注思想性、艺术形式表达或创新探索维度等戏剧艺术的本体呈现”，最后通过援引观点对结论进行论证。文段属于“分—总—分”的行文脉络，主要强调小剧场应该关注戏剧艺术的本体呈现。
第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。A项和D项，属于观点援引里面的内容，非重点；B项，属于文段开头介绍“小剧场”具体的内容，非重点。
因此，选择C选项。

言语理解与表达 片段阅读 意图判断,一般类

文段属于分总分的行文脉络，文段开头引出“小剧场”具体的解释说明的内容，由文段中表示结论引导词因此引出文段的重点，说明了“小剧场应该关注思想性、艺术形式表达或创新探索维度等戏剧艺术的本体呈现”，文段的最后属于援引观点的内容，非重点。C项是对文段主旨句的同义替换，符合作者意图。故本题选C。

A项和D项：均属于观点援引里面的内容，非重点。B项：属于文段开头介绍“小剧场”具体的内容，非重点。

言语理解与表达 片段阅读 意图判断,一般类

文段属于分总分的行文脉络，文段开头引出“小剧场”具体的解释说明的内容，由文段中表示结论引导词因此引出文段的重点，说明了“小剧场应该关注思想性、艺术形式表达或创新探索维度等戏剧艺术的本体呈现”，文段的最后属于援引观点的内容，非重点。C项是对文段主旨句的同义替换，符合作者意图。故本题选C。

A项和D项：均属于观点援引里面的内容，非重点。B项：属于文段开头介绍“小剧场”具体的内容，非重点。

言语理解与表达 片段阅读 意图判断,一般类

第一步，本题考查前沿科技知识。
第二步，“天和”、“天舟”、“祝融号”和空间站等一系列的成功，说明我国在航天等一些重要领域已经走在世界前列，这些成就有利于增强民族自信心和自豪感，而我国航天事业的发展成就背后离不开航天科技工作者的自主创新和顽强拼搏。A项、B项和D项说法正确。
因此，选择ABD选项。

C项：我国科技对经济社会发展的支撑力十足的说法过于绝对。C项错误。

人文科技 科技 前沿科技

①加强文化教育普及。通过城市书房文化驿站、乡村文化礼堂等公共文化空间,普及文化知识,提升公众的文化素养。这有助于培养公民的社会责任感和道德规范,从而促进社会的和谐稳定。
②丰富文化活动形式。组织多样化的文化活动,如讲座、展览、演出等,吸引广大群众参与。这些活动不仅能够满足人们的精神文化需求,还能增进社区成员之间的交流与理解,加强社区凝聚力。
③建立文化志愿服务体系。鼓励和支持文化志愿者参与公共文化服务,发挥他们在文化传播、教育、咨询等方面的专业优势。这不仅能够增强社区的文化氛围,还能提升社区居民的自我管理和自我服务能力。
④创新文化传播方式。利用现代信息技术手段,如互联网、社交媒体等,创新文化传播方式,扩大文化影响力。通过线上线下的有机结合,让更多人享受到优质的文化服务,提升社会治理的广度和深度。

综合主观题 单一题 简答题