恢复高考以来，我国社会 主义教育事业取得了较大的发展，为社会主义各项 事业的建设和发展提供了人才保障和智力支持。但由于多种因素的制约，教育领域仍然存在着诸多 的问题，教育不均衡发展已经成为目前教育进一步发展的瓶颈。要建设人民满意的政府，构建社会主义和谐社会，就必须逐步 统筹教育的均衡发展，逐步实现教育公共 服务均等化。

　　要推动各地的教育事业进一 步发展，提高教育教 学水平，就必须坚持科学发展观，贯彻落实国务院颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面、协调推进教育事业的建设，统筹教育的均衡发展。

　　统筹教育的均衡发展，就要坚持教育的公益性，保证教育的公平。 教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。义务教育阶段不具有选拔性、竞争性，政府 首要的教育职 能是保障公民平等的教育权利，维护教育公平。政府要全面贯彻党的教育方针，优化教育结构，促进义务教育均衡发展。坚持教育公益性，加大财政对教育的投入， 规范教育收费，健全 学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育 。加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。鼓励和规范社会力量兴办教育。

　　统筹教育的均衡发展，就要均衡配置教育资源，保证 教育机会的均等。当前我国教育资源配 置严重失衡，主要表现为地区、城乡的不均衡，同级、同类学校之间的不均衡， 不同类别学校之间的不均衡，弱势群体子女与普通子女之间的不均衡。政府要充分发挥政府职能、均衡配置教育资源、扶持 弱势群体。按照科学发展观的要求，统筹城乡、区域发展，统筹各级各类教育，统筹教育发展的规模、结构、质量和效益，使教育各方面 的发展相适应，各个发展环节相协调。

　　统筹教育的均衡发展，就要加大教育 投入力度，抓住机遇，扩大全国教育基础设施建设。当前的金融危机给国内带来巨大的经济冲击，但是也蕴藏着巨大的机遇。我国的教育领域在当前形势下大有可为，各 级政府应当充分利用这一机会 ，从软、硬两个方面实施第二次扩大全国教育基础设施建设，从小学到中学再到 大学基础设施、办学条件的全面改善、全面提升，努力为扩大内需作出积极的贡献，为教育再次跨越式发展奠定基础，同时也为下一轮经济快速增长 奠定人力资源基础。

　　百年大计，教育为本。各地政府必须 高度重视发展教育的重要性，坚定不移地实施科教 兴国战略和人才强国战略，逐步统筹教育的均衡发展，逐步实现教育公共服务均等化，相信在各级政府 的共同努力下，一个和谐、均衡的 教育环境必将实现。

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