4月，我和同事在湖南攸县调查，揭露了一起农村小学男教师多年来持续猥亵多名小学女童的事件。我们的报道最终促使嫌疑人被刑拘，多名相关责任人被立案调查、严肃处分。

　　2016事业单位综合备考：孩子我们拿什么保护你

　　小雨和她的父亲，是给我们提供线索的举报者。经他们牵线，我们与多名涉事女童隐蔽沟通，坐实举报情况，然后将线索转予警方。报道告一段落，可我内心的沉重感久久难以散去。

　　我无法忘记，那些放学路上成群嬉闹的孩子，在被询问某老师的瞬间马上安静下来;无法忘记，女童小颜跟我说，每次被带进教工宿舍，她脑海里只有两个字：挣扎;无法忘记，女童小菲不愿开口说话，只用手指示意身体哪个部位被触碰过，她的双手在颤抖……

　　在教师的卑劣行径之外，整个采访中，还有三个事实令人担忧。

　　第一个事实是：超过半数的家长对孩子被猥亵毫不知情。

　　被猥亵、性侵的孩子，被心理学专家喻为“没有嘴巴的孩子”。他们不是真的“没有嘴巴”，面对我这个只认识了十分钟的陌生人，孩子们红着眼眶、攥紧了拳头，一字一句地说出了心里最隐蔽的伤痛;在同学私下的交流中，多名受害者都了解彼此曾被侵犯到什么程度，甚至已经形成了“集体解救”的默契——只要老师把其中一人带走，其他孩子就会跟去，进行干扰。

　　可是，这样的事情，为什么几年来其他老师和家长们并不知道?

　　我们调查发现，这名教师几乎专挑留守女童下手。有好几个女孩告诉我，她们羞于把这件事告诉爷爷奶奶，想跟父母说，可父母每次打电话来，总是那么几句话——“好好学习”“要听老师的话”，让她们难以说出口。

　　采访回来的路上，我无意间听到了老歌《鲁冰花》。“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈”，其实“星星”不是不说话，而是那个被想念的妈妈，没有打开孩子倾诉的阀门。

　　第二个事实是：有受害女童的父母拒绝揭发，甚至拒绝相信且努力掩盖真相。

　　小雨是这一罪恶的第一个讲述者。无法想象，一个12岁的孩子，鼓起了多大勇气，才成为所有孩子里首先站出来举报班主任的人。但当小雨和家人一起向受害女童小敏的妈妈讲述被猥亵的事实时，小敏妈妈的反应是：“小敏，再也不要和小雨玩了，她思想龌龊，也不许说出去。”

　　小敏妈妈的反应，是部分受害儿童家长反应的一个缩影。一个残酷的事实是，无数已曝光的案件表明，性侵儿童的行为具有长期性，如无外界干预，很难自动终止。根据中国人民公安大学提供的数据，儿童性侵案隐案率高达1：7，也就是说，一个被曝光案件的背后，可能有7起潜在案件。监护人的懦弱，成了罪恶的遮羞布。

　　第三个事实是：在学生及家长向校方举报后，学区将当事教师调往另一学校继续任教。记者介入调查前，竟无一人报警。

　　采访中，校长、学区主任等管理人员曾几次进行解释，“教学成绩好”“工作认真”“即将退休”等理由被反复强调。而孩子和家长，尽管对此深恶痛绝，也并未想到报警。如果法律是保护未成年人的最后一道防线，那么，校园普法看来欠账不少，任重而道远。

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