公务员考试面试热点：开学第一课

　　一、热点概况

　　中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办推出了《开学第一课》，以“五星红旗，我为你自豪”作为主题。这次课堂不仅重点突出了为新中国做出贡献的革命者和建设者，聚焦时代英雄和科研人士，还特别强化了孩子们的“主人翁意识”。每位“主讲人”讲述完毕之后，都会鼓励孩子们树立远大志向、担当时代责任，用自己的方式为祖国增光添彩，捍卫五星红旗的尊严和荣光。

　　现场，来自不同民族、地区、年龄的孩子们，带领大家同唱了《国旗国旗真美丽》《山高路远》《七子之歌》《歌唱祖国》等曲目。

　　二、主流观点

　　@上海市风华初级中学校长堵琳琳：对于老师们来说，“开学第一课”同样也是一次重要的学习和成长的机会，提供了一条更加贴近当代青少年思维方式的爱国主义教育新思路。

　　@华南师范大学教育科学学院教授曾文婕：优质教育的核心是提高学生的学习效能，需要通过有效的活动设计和实施，帮助学生“进入”学习，触发学生对学习内容产生深情关切、深度思考、深刻洞察从而引发相应的深入行动。

　　@中国青少年研究中心家庭教育首席专家孙云晓：《开学第一课》是给中小学生看的节目，自然要符合少年儿童的认知规律，即由浅入深、层层递进、逐步提升。

　　@人民日报：精彩的开学第一课就是一个象征，提醒我们不断创新方式，引导新生代与新时代同行，让爱国之情成为更多人再朴素不过的情感，让强国之志成为更多人再基本不过的抱负，让报国之行成为更多人再自然不过的选择，未来中国定能拥有无尽光明。

　　三、深度分析

　　(一)背景：1.自2008年以来，《开学第一课》为孩子们进行爱国主义教育、传统文化教育、生命意识教育，和他们一起谈梦想、谈幸福、谈美学、谈家庭……它已经成为了面向全国少年儿童的重要教育载体之一。2.今年是新中国成立70周年的重要节点，《开学第一课》以五星红旗为叙事主线，邀请革命前辈、教育精英、科研领军等人物各自讲述他们与五星红旗命运相连的动人记忆，增强爱国情感。3.当下部分国民历史感不强、文化认同感较弱，需要加强爱国主义教育。

　　(二)关注点一：实行全民的《开学第一课》有哪些意义?

　　1.增强爱国情感和文化自信，具备历史意识。

　　2.传承优秀的传统文化，促进精神文明建设。

　　3.创新教育和管理模式，做到知行统一。

　　(二)关注点二：如何开展《开学第一课》?

　　1.以爱国为主线，凸显红色主题。

　　2.前期充分筹备，邀请权威讲师。

　　3.开展形式多样，社会多元参与。

　　四、面试模拟

　　2019年9月1日，由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办推出《开学第一课》，以“五星红旗，我为你自豪”作为主题。节目一经播出，便引起广泛关注。你怎么看?

　　【参考解析】

　　《开学第一课》自2008年开播以来，已经有11个年头了。本次联合举办的课堂以“五星红旗，我为你自豪”为主题，回顾中国历史，分享先进事迹，鲜明地表达了爱国情感，表面上是一次文艺演出活动，实质上是一场全民的爱国主义教育、生命教育、传统文化教育，值得提倡。具体，我有以下几点看法：

　　第一，课堂形式新颖，具有重要的意义。其一，今年的课堂别开生面，邀请了革命前辈、教育精英、科研领军等人物各自讲述他们与五星红旗命运相连的动人记忆，这种生活化的演绎方式符合少年儿童的认知规律，深入浅出地再现了历史文化，有利于创新教育和管理模式，将爱国教育与社会实践有机结合。其二，课堂通过人物的经历分享，传递了吃苦耐劳、无私奉献、严谨担当的精神和强烈的爱国情感，不仅为青年群体提供了学习和成长的机会，也有利于增强全民的历史意识、文化自信，传承优秀的传统文化，形成文明新风尚，进一步促进社会精神文明建设。

　　第二，课堂主题深刻，爱国教育可谓现实所需。当前，一些人缺乏理想信念，盲目跟风，缺乏精神上的“钙”，比如一些网络主播为博眼球戏谑历史、篡改国歌，忘了尊严;一些人在大是大非比如国家主权面前一味妥协，立场不明，丢了底线;一些人出境旅游贪图小利，哄抢撒泼，失了仪表;一些人工作时形式主义，缺乏奉献，没了担当……凡此种种，都警惕我们要不忘初心，重拾爱国精神。

　　第三，上好《开学第一课》，需要我们各方努力。一是以爱国主义为主线，凸显红色主题。爱国是一个人的立功之本、立德之源，对本国具有认同感、归属感和责任感，需要我们拥有高度的自觉，规范自身的一言一行，传承革命前辈的红色基因，努力忠党报国为民，为国家建设添砖加瓦。二是前期充分筹备，邀请权威讲师。一方面了解受众群体的实际需求和当前困惑，研读红色经典;另一方面可以邀请革命前辈、时代楷模等人物与公众对话与交流，传递正能量。三是开展形式多样，社会多元参与。想要获得良好的课堂效果，广泛动员孩子与家长一起参与，线上通过官网、官微、电视同步直播感动人物评选、主题教育课堂，线下进学校、进单位、进企业、进社区讲故事、放电影、做演讲、强互动，提高全民参与率，营造全社会爱国的氛围。

　　爱国是最好的课堂。唯有扣好全民爱国的扣子，才能真正引领国民精神成长，促进经济社会健康发展。

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