2014年国家公务员考试真题答案：申论（省部级）(3)

　　3.“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况，假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次话动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。（20分）

　　【要求】

　　（1）内容具体，符合实际；

　　（2）目的明确，切合主题；

　　（3）语言生动，有感染力；

　　（4）不超过500字。

　　【分数】20

　　【题型】

　　公文写作题

　　【审题】

　　这是一道类公文写作题。因为题干中要求写一篇在心理健康节活动总结会上的发言稿，而全篇给定资料中涉及心理健康节活动的内容只有给定资料3,因此答案的来源在给定资料3.根据题干中明确的内容，本题的作答身份是省教育厅的一名工作人员，作答内容是写一份在心理健康节活动总结会上的发言稿，因此，在答案形式上应对满足发言稿的要求，具备标题、称谓、正文等要素。内容具体、语言生动、目的明确，字数不超过500字。

　　【解题思路】

　　因为题干中明确了要写作的发言稿是在心理健康节活动的总结会上，因此，发言稿的内容本质上是对给定资料3内容的总结概括，即对特定事实进行概括，同时要对他们所反映的问题实质进行提炼。根据给定资料3的内容，可以发现，S大学心理健康节活动的特点，即形式多样、形式创新、因材施教、教育实践等特点。因此在发言稿当中要对他们进行充分评价，肯定其意义，同时要提出对进一步完善工作的希望。

　　【参考解析】

　　各位领导、老师、同学们：

　　大家好。

　　很高兴全程观摩了这次心理健康节活动。这次活动可以用概括为“新”“奇”“变”“真”,对全面推进大学生心理健康教育工作具有重要意义。

　　这次活动寓大学生心理健康教育的内容于相声表演、心理运动会、讲座等多种形式，突破了传统教育形式的观念，让全面推进大学生心理健康教育工作思路更“新”.

　　心理运动会是这次心理健康节活动的亮点。“漫天飞舞”“齐心协力”“铁人三项”“背对背拥抱”等项目，不仅强调个人体能展现，更考验团队默契配合，让“玩”更“奇”.

　　举办讲座是开展心理健康教育的传统方式。讲座《如何应对心理压力》《常见的心理问题》《与大学生谈人生规划》服务不同群体，因材施教，内容多样，在传统中求“变”,让学更“活”.

　　四川雅安地震牵动亿万人民的心，健康节组委会组织同学们为灾区人民献爱心，使同学们在募捐活动中体认到爱心与向善是心理健康的真正底蕴，让健康心理存“真”.

　　创“新”、出“奇”、求“变”、存“真”的心理健康节活动是大学生心灵之花的甘露，滋润着大学生心理健康成长，希望大家能继续开拓教育思路、

　　丰富教育形式、寻求内容变化、把握教育真谛，让甘露更甜。

　　【赋分说明】

　　题目、称谓各2分。

　　以下四点，每点概括提炼各4分：

　　形式多样；形式新颖；因材施教；教育实践。