2014下半年重庆市公务员考试公共科目考试大纲(2)

　　(二)题型介绍

　　行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。

　　1.言语理解与表达

　　每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。

　　例题1：在古代，每遇战乱，手艺人都会成为战争双方争夺的对象，这是因为手艺人掌握着传统社会中最重要的技术，他们代表着当时最先进的社会生产力。如今，尽管现代科学技术取代了手工技能，成为当今时代最强大的生产力，但传统工艺完全可以借助现代科技而提升，继续服务于大众。

　　这段文字意在说明：

　　A.与现代科技联姻是传统工艺发展的有效途径

　　B.任何时代，社会发展的第一要素是社会生产力

　　C.现代科技的进步对传统手工艺产生的深远影响

　　D.现代科技可以解决制约着生产的传统工艺难题

　　(答案：A。从文中最后一句中，“传统工艺”借助“现代科技”得到“提升”，可以看出，与现代科技联姻可以使传统工艺得到发展。因此，A选项符合题意。)

　　例题2：说话不仅是一种生理功能，更是一种能力。会说话的人，纵然　　　　　　，滔滔不绝，听者也不以为苦;纵然　　　　　　，一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是用舌头　　　　　的。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.能言善辩　 讷口少言　 实现

　　B.绘声绘色　 不露声色　 完成

　　C.口若悬河　 片言只语　 创造

　　D.侃侃而谈　 缄口不言　 获取

　　(答案：C。从上下文的意思，及词语本身的含义，可知选项C更为贴切。)

　　2.数量关系

　　第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

　　例题：1　 2　 4　 8　 16　(　 )

　　A.16　　B.24　　C.32　　D.36

　　(答案：C。原数列是一个等比数列，后一项是前一项的2倍，故正确答案为C。)

　　第二种题型：数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。