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2012公务员面试热点:"超期博士"泛滥暴露教育弊病

2011-12-07 11:42  |  华图网校  |  责编:htjyjd 点击收藏

  近日,西南交通大学对博士生学籍进行清理,2006年及以前入校的博士生尚有857名未毕业。其中,入学至今已有10年但未毕业的博士生达到253位。还有两名博士生于1990年入学,就读已有21年之久。据了解,超期者多为公职人员和企业管理者。(12月6日 《成都商报》)

  “超期博士”不是只有我国才有,在发达国家,年满5年不能毕业的博士生也不乏案例。但是,一所大学有867名“超期博士”,并且有两名博士生已经就读21年之久的现实,相信足够令人震撼。古人讲,“活到老学到老”,而读博士的时间超过从小学到大学的所有时间,是不是也可以当成一种资本来“炫耀”呢?

  “超期博士”也不是西南交大独有。在此之前,北京大学、南开大学已经完成了对“超期博士”的清理工作。问题在于,是谁纵容了“超期博士”的存在?是学校,还是导师?是教育体制,还是教育环境?站在博士教育的角度讲,“超期博士”的存在,反映出我国博士的招考、准入与准出制度,似乎出现了一些问题。

  “超期博士”泛滥的根源,其实是博士的泛滥。2010年8月,华中科技大学教科院教授周光礼新书称,我国博士数量近10年来增加了19万。数据统计显示,截止到2010年夏,我国博士毕业生已经累积达到35万人左右。而自2007年始,我国每年的博士招生人数都超过了5万人。这个数字确实成就了“世界第一博士大国”的光环,但博士数量的提高,给我国高校的博士教育增加了难以承受的重负。

  博士群体的扩大,难免会出现博士生源质量的下降。一方面,体制之内弥漫着一种“学历崇拜”,许多官员和国有企业管理人员都想戴着博士帽,西南交大负责人所说的“超期博士”多为公职人员和企业管理者,足见此言不虚;另一方面,博士的准入制度降低,这使得一些不想做学术的、无能力做学术的、只想依靠博士帽实现升官发财的,都很容易地成了博士生。如此一来的直接影响就是,博士群体内鱼龙混杂,学术能力良莠不齐。

  在现有的博士毕业制度面前,一些不能正常上课、不能按要求在核心期刊上发表论文的博士生,也很难达到毕业的要求。更加上许多博士生导师不教不授,一个学生若没有本科与研究生的经历,博士阶段也几乎学习不到什么东西,博士们若不自立自强,似乎很难提前毕业。

  博士是我国的最高学位,博士群体的质量,代表着我国未来的学术能力甚至是生产力。因此,博士教育容不得有半点疏忽。笔者看到,一些大学已开始停招在职博士生,这是一个积极的信号,这说明一些学校正在考虑如何从根源上杜绝“超期博士”。除此之外,推行严格的准入与准出制度,强化对博士生甚至是博士生导师的管理,是摆在诸多大学面前的当务之急。

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