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演讲者和听众你更愿意选择哪一个 为什么

2012-11-29 17:22  |  华图教育  |  责编:邢华 点击收藏

  演讲者和听众,你更愿意选择哪一个?

  【题型分析】

  这道面试题属于观点题+自我认知题,观察考生能否对观点全面、客观地提出看法和分析,从而测查考生的综合分析能力和判断能力;另外,考察考生自我认知的能力,考生的态度观点能否与职位相匹配。

  【参考答案】

  演讲者和听众各有各的特质。我们既要甘当听众,又要勇当演讲者。在工作中,根据不同的场合,选择适合的角色。

  第一,演讲者担负着启迪人们的思想、陶冶人们的情操、鼓舞人们前进的使命,演讲者不仅是文化的传播者,而且还是文化的缔造者。演讲是沟通的渠道,更是展现人格魅力的舞台。一个优秀的演讲者,总是能够以他聪慧的思维、诙谐的口才、严密的逻辑展示出强大的人格魅力和高超的表达技巧。

  因此,在工作中,我会加强自己的道德素质修养,吸纳先进文化和理论知识,锻炼自己的表达与沟通能力,当我具备了这些素质,并且工作需要我去做一名演讲者时,我会不辱使命,将自己的思想、工作成果和经验与大家一齐分享,与大家共同进步。

  第二,做好听众,善于倾听,是营造良好人际关系的重要法则。倾听是尊重他人的表现,在与人交往的过程中,倾听能帮助我们换位思考,打破思维定势。在工作的过程中,学会倾听,是我们掌握新知识的一种方式,每个人的知识范围和能力总是有限的,通过倾听他人的见解,可以丰富我们的知识,提升自己的能力,反省自身的不足,使自己获得长足的进步。

  第三,演讲者和听众各有所长,缺一不可。

  如果只做演讲者,而忘了倾听,则会逐渐脱离听众,没有听众的演讲不能称之为演讲。反映在工作中,如果固执己见,在工作交流中只搞一言堂,听不进去别人的意见和建议,也不亲自实践去获取理论来源,最终会使得我们的理论成为无源之水,无本之木,使演讲的内容脱离实际而不具可行性。同样,如果我们只做听众,而不做演讲者,一直停留在吸收别人经验的阶层上,而没有自己的创造性成果能够展示出来,长此以往,我们的创造能力就会逐步退化,永远只能在工作中机械的复制,不能开拓创新。

  作为一名公务人员,我会扬长避短,在工作中汲取智慧和力量,加强与领导同事的沟通,向他们学习先进的经验。同时倾听群众的利益诉求,真切的感知和把握人民群众的需求,只有察民情,知民意,解民心,才能真正实现为人民服务的宗旨。

  【答题误区】在回答这道题时,考生容易出现以下几个问题:

  一是审题不清,答题偏离考查重心。这些都是审题错误,偏离了试题的考查要点,因为这道题需要就听众与演讲者的特点进行分析。

  二是立场偏颇,过于片面。 不能看到二者各有特点,各有千秋。

  三是条理混乱、逻辑不清、拖泥带水。

  四是主次不分,答题时总想面面俱到,“眉毛胡子一把抓”。虽然我们看问题要尽量全面,也就是我们常说的坚持“两点论”,但是考生要注意的是,我们所说的两点论一定要与“重点论”相结合,答题的落脚点还在于自身。

  【高分点拨】

  一、看题是题:考生在开始答题的时候要分析出“听众”与“演讲者”分别的特点。

  二、看题不是题:这道题并不是真的要你选择是做“听众”或者是“演讲者”。而是考察考生对待两个角色的态度是什么。

  三、看题还是题:最后答题的落脚点还是在于考生以后到底是做个“听众”式的人还是“演讲者”式的人。考生应该吸取这二者的优点,引申到工作生活中做人的态度。

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