【解析】本题是典型的一个整体由两个部分组成。 ，可知A应该是晴天的天数，同理B是雨天的天数，得出下图：

　　根据倍数特性，晴天的天数能被5整除。选C。

　　此题符合“十字交叉”法的特征，考生抓住A与a分母的关系，很容易将题目求出来。本解难度不大，在国考中出现类似题型的可能性还是很大的。类似的题目是考生得分的题。

　　【例题3】某地区按以下规定收取燃气费：如果用气量不超过60，按每立方米0.8元收费，

　　如超过60，则超过部分按每立方米1.2元收费。某用户8月份交费平均每立方米0.88

　　元，则8月份燃气费为多少?

　　A.66元 B.56元

　　C.48元 D.61.6元

　　【答案】A

　　【解析】本题是一道分段计算的经济问题。某户交费平均每立方米0.88元，标准部分0.8元，说明一定超过标准。 ，分母为 。

　　说明超过60的部分为60÷4=15立方米，则共用75立方米，平均每立方米0.88元，则共需75×0.88=66元。

　　像类似的分段计算问题，在国考和其他地方省考中出现的频率还是挺高的。考生熟练掌握“十字交叉”法的套路，就可以快速解决类似的题，从而避免列方程求未知数的复杂运算。

　　【例题4】(国考2010-49)某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月培训1290人次。问甲教室当月共举办了多少次这项培训?

　　A.8 B.10

　　C.12 D.15

　　【答案】D

　　【解析】本题是一类典型的鸡兔同笼问题，类似鸡兔同笼的问题，同样我们也可以用“十字交叉”法来操作。由题干可知，甲教室每次坐50人， ，所以A应该是甲教室举办的次数。同样得B，如下：

　　因最终得到的是比例，所以我们通分后，只对分子进行做差即可，分母消去。可以得出：共27次培训，则 ，说明甲教室举行了15次培训。

　　鸡兔同笼问题，在国考中出现过几次，如果考生对“十字交叉”法熟练，会很快将题目转化操作出来。碰到类似的题目，是考生必拿分的题。

　　“十字交叉”法，在操作上考生只要搞清楚A是a的分母，将a用分数的形式表示出来，一般都能熟练掌握做题的套路。但“十字交叉”法在近年的考查上不仅局限于数学运算，在资料分析中也有考查“十字交叉”思想的题目出现，接下来我们看一下资料分析中“十字交叉”法是如何运用的。

　　【例题5】2008年，浙江全省第二产业增长9.32%。其中，工业增长10.11%，建筑业增长3.04%。

　　请问2008年该省建筑业占第二产业的比重为多少?


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