2014年河南省选调生考试申论主题分析

　　华图教育 章宗文

　　在2013年9月份联考、2014年国考连续两次考试文化类主题之后，很多人预测或猜测4月份考试不会以文化类命题，并进行了经济发展、政府改革、生态环境保护等诸多方面的准备。2014年河南省选调生考试申论依然以文化类命题，出乎很多人的意料之外。

　　其实我们仔细来看一下考试题目，是不是单纯在讲文化的重要性呢?又怎么把平时练习和准备的经济改革、社会改革各方面的解答思路运用的本次考试的解答过程中呢?这是大家普遍比较关心的话题。下面就结合考试题目，从这两个方面来给大家做一个简单的讲解。

　　首先，本次考试，表面看是考文化的重要性，但仔细阅读材料后，可以发现，指向的确实作为人类交往和经贸合作背后的“看不见的手”的文化。在题目的设置上，又与现实生活与生产发展有着直接的联系，尤其是作文的命题，直接以“文化输出是经贸合作的必要需要”来强调今日社会发展中，文化对于社会发展的重要意义，已经表达出了命题的基本目的：如何让传统文化背景的优势与当下实际需求相结合，打造出我们的文化特有的原生态品牌，走向世界。这种命题延续了2013年9月联考、2014年国考的命题形式，有着明确的一脉相承性。

　　其次，如何在无奈、感慨之余，对文化类题目进行解答。申论答题的思路有独有的特色，这一点我们华图教育的申论类实体图书与各种课程中都对广大考生在进行了明确的指导。比如本次考试，看上去考的是文化，其实只要大家再备考的过程中，能对经济发展有足够关注的话，也是可以答的很好的。为什么这样说呢?

　　本次考试，一个鲜明的指向是，文化的继承与创新。这一点，在思路上和经济发展是完全同步的。科技发展、产业升级需要继承和创新，需要拿来和独立研发相结合。再看题目给定资料中，也提出了拿来和原生性研发相结合。二者同样的强调，以原创为主。有了这样的认识，我们就能够穿越“文化”两个字背后的迷雾，看到作为可观可感的产业化的文化的真实文中含义。这样解答起来就不会慌张。

　　其实，文化类主题看起来很空泛，但是只要明白了“以材料为中心”这一基本思路，认真阅读材料后按照方法进行解答，冷静对待，认真解答，大家没有必要对某一类主题感到恐惧。

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