【2016年2月1日解析】公务员考试每日一练
1.正确答案是 A。
【来源】国家2000
【考点】词语理解
【解析】首先定位原文,“不能自立”出现在文段的尾句,然后就近向前看,发现指的就是“他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存”,重点落在不能独立生存上,故本题选A选项纠错B选项出现在原文的第二句话,并不是“不能自立”所指代的内容;C选项“仅有”不正确,而且也不是“不能自立”所指代的内容;D选项重点落在“没有本领”上,而“不能自立”重点落在独立生存上,故错误。
2.正确答案是 D。
【来源】国家2011
【考点】实词与成语综合考查
【解析】文段意思是说城市历史与新元素的相互作用,并没有突出二者的“此消彼长”,排除C。“融会贯通”的意思是“参合多方面的道理而得到全面的、透彻的领悟”;“兼收并蓄”指把性质不同的各方面的东西都吸收、包罗进来;“相辅相成”是指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。因此,本题答案为D选项。
3.正确答案是 D。
【来源】国家2011
【考点】实词与成语综合考查
【解析】题干中“对经典的质疑”意思是对经典存有一定程度的疑问和不信任,而非完全否定,根据词义的轻重,第一个空白处应该为“平淡无奇”或“暗淡无光”;“瑕疵”指人的过失或事物的小的缺点。与题干中的“经典可能存在的”问题,在词义的轻重程度上搭配恰当。因此,本题答案为D选项。
【纠错】“一文不值”指毫无价值,一点价值都没有,“百无一用”形容毫无用处,这两个成语词义均过重,故A项、C项错误;“缺陷”指事物某一方面的缺失,词义过重,故B项错误。
【释义】一文不值、平淡无奇、百无一用、暗淡无光
“一文不值”指毫无价值,一点价值都没有
“平淡无奇”意思是平平淡淡,没有什么显著的、出色的地方。指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方
“百无一用”指百样之中无一有用的。形容毫无用处
“暗淡无光”形容失去光彩
4.正确答案是 B。
【来源】国家2011
【考点】实词辨析
【解析】从小提琴演奏家的例子可以看出,第一个空可填入“长期”或“反复”。第二个空“而右手拉弓弦则相对简单”应该形成一种反义关系,“繁琐”可与“简单”形成反义。第三空,填入“分配”符合语境。因此,本题答案为B选项。
【纠错】第二个空的位置是在解说为什么“小提琴演奏家的大脑中用来控制左手的区域远大于常人”,所以要选择与“简单”意义相反的词,“紧张”体现不出来左手、右手的区别,故A项错误;从小提琴演奏家的例子可知,人们并不是“直接”锻炼大脑的某个区域,而是通过某些行为来锻炼大脑的一些区域的,另外“劳累”也不能与“简单”形成反义,故C项错误;D项的“刻意”与例子中盲人的例子意思相悖,盲人是不得已或者说是不自觉地就锻炼了触觉,另外“预留”的使用也不恰当,盲人的大脑区域触觉占比重多是一种事实,用“分配”最合适,故D项错误。
5.正确答案是 A。
【来源】国家2011
【考点】成语辨析
【解析】根据第一空前的“反而”可以判断填入第一空的词语应该与“艰涩”意思相反,由此第一空可填入“妙趣横生”、“引人入胜”。第二空是要讲本来有可能晦涩难懂的著作,真正读起来却颇有趣味这件事,第二空可填入“难能可贵”、“不可多得”。第三空,由“放在桌子上做临时杯垫用”可推知,“枯燥无味”、“令人费解”符合语境。因此,本题答案为A选项。
【纠错】第一空“深入浅出”一般形容讲解的效果,“平易近人”一般形容人的性格;第二空,“匠心独具”用来形容艺术构思运用得很独特,“叹为观止”多形容美好的事物;“高深莫测”含有积极的感情色彩,不符合语境
【释义】匠心独具、高深莫测、深入浅出、叹为观止、曲高和寡
“匠心独具”工巧独特的艺术构思
“高深莫测”高深的程度无法揣测。形容使人难以理解
“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易
“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点
“曲高和寡”曲调高深,能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少。
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