好句积累

　　“不愤不启，不悱不发;举一隅不以三隅反，则不复也。”

　　1.好句解读

　　这句话出自《论语·述而》，意思是说教导学生，不到他冥思苦想仍不得其解的时候，不去开导他，不到他想说却说不出来的时候，不去启发他。给他指出一个方面，如果他不能由此推知其他三个方面，就不再教他了。

　　这句话反映了孔子对教学活动的看法，强调教育者要激发学生主动思考的能力，让受教育者开启智慧，能够独立思考，这是启发式教学的体现，要求学生能够“举一反三”，是符合教学基本规律的。

　　这句话可以用来论证“要善于启发他人;要学会举一反三”等观点。

　　2.好句妙用(背诵)

　　不论是学习还是工作，都要学会举一反三，这样才能事半功倍。子曰：“举一隅不以三隅反，则不复也”讲的就是这样的道理，在孔子看来，给学生指出一个方面，如果他不能由此推知其他三个方面，就不再教他了，也就是强调了学习过程中举一反三是非常必要的。在工作中也是如此，例如针对某些问题的整改不能只是为了解决这一个问题，还要以微知著、举一反三，找准问题症结，从制度上进行完善，对同类的问题大范围整改，这样才能治其根本。

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