公务员-言语备考技巧:你必须转发的成语辨析7组
1.每况愈下 江河日下
【词义】
每况愈下:形容情况越来越坏。
江河日下:比喻情况一天一天地坏下去。
【辨析】
“每况愈下”强调“愈下”,多指形势、情况越来越糟;“江河日下”强调“日下”,多指国势、事物、景象一天不如一天,语义较重。
【例句】
①爷爷最近健康情形的每况愈下,让家人忧心不已。
②旧中国,民族工业在洋货的冲击下,江河日下,濒于灭亡。
2.美不胜收 琳琅满目
【词义】
美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
琳琅满目:比喻面前美好的东西很多。
【辨析】
“美不胜收”与“琳琅满目”都表示美好的事物很多。“美不胜收”偏重于多得看不过来;“琳琅满目”偏重于多得满眼都是。
【例句】
①九寨沟的自然风光美不胜收,是旅游的好去处。
②大街上的商品真是琳琅满目,真是包罗万象。
3. 梦寐以求 朝思暮想
【词义】
梦寐以求:睡觉做梦时也在追求。形容迫切期望。
朝思暮想:形容时刻想念。
【辨析】
“梦寐以求”和“朝思暮想”都表示非常期望、渴望的意思。“梦寐以求”强调期望之迫切;“朝思暮想”强调渴望之不间断。
【例句】
①通过层层考试选拔,她获得了这份梦寐以求的工作。
②他终于回到了阔别多年、朝思暮想的故乡。
4.妙不可言 妙处不传
【词义】
妙不可言:形容好得难以用文字、语言表达。
妙处不传:指精微奥妙的地方不是言语和笔墨所能表达的。
【辨析】
“妙不可言”和“妙处不传”都可形容妙到了极点,无法用言语表达。“妙不可言”使用范围较为广泛,既用于抽象事物,也用于具体事物;“妙处不传”用于文章、言辞等抽象事物。
【例句】
①桂林山水的美妙不可言。
②人体科学精微深湛,妙处不传,只有在实践中反复探讨,才能逐步领悟到一些道理。
5.民不聊生 生灵涂炭
【词义】
民不聊生:老百姓无以为生,没有办法生活下去。
生灵涂炭:形容政治混乱时期人民处于极端困苦的境地。
【辨析】
“民不聊生”偏重于指人民无法生活;“生灵涂炭”偏重于指人民遭受灾难,语义较重。
【例句】
①清朝末年,政治腐败,经济凋敝,物价飞涨,民不聊生。
②旧中国,新旧军阀连年混战,弄得国无宁日,大地萧条,生灵涂炭。
6.名存实亡 有名无实
【词义】
名存实亡:名义上还有,实际上已经不存在。
有名无实:空有名义或名声而没有实际。
【辨析】
“名存实亡”的“名”多指名义,表示原有实际内容但现在没有了,只剩个名义了;“有名无实”的“名”既可指名义,也可指名声,表示本来就没有实际内容。
【例句】
①自从日方半途撤走后,这家合资企业已经名存实亡。
②他对公司事务毫无决定权,是个有名无实的总经理。
7.莫衷一是 无所适从
【词义】
莫衷一是:各有各的意见、说法,不能得出一致的结论。
无所适从:不知跟从哪一个好。比喻不知怎么办才好。
【辨析】
“莫衷一是”和“无所适从”都含有无法决定的意思。“莫衷一是”偏重于无法决定对错;“无所适从”强调无法决定做法。
【例句】
①关于这部电影人们众说纷纭,莫衷一是。
②总经理朝令夕改,让下属们感到无所适从。
【真题演练】
【例1】(2012联考)名校办分校是近年来冒出的新生事物,这项举措受到各方意见的________:“名校连锁”是否________,是否与义务教育均衡发展________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.质疑 有名无实 背道而驰
B.质询 名实不符 不谋而合
C.质疑 名存实亡 分道扬镳
D.质询 名不副实 南辕北辙
【解析】第一步,分析第一空。根据语境,横线上填入的词语应搭配“举措”,且体现出各方对于名校办分校这种现象存有疑问,A项和C项“质疑”指提出疑问,符合语境。B项和D项的“质询”指质疑询问,询问对象不能是“举措”,排除B项和D项。
第二步,分析第二空。C项“名存实亡”指名义存在而实际已经消亡。名校办分校是新生事物,并未消亡,不符合语境,排除C项。A项“有名无实”指空有名义或名声而没有实际,符合语境。答案锁定A项。
第三步,验证第三空。A项“背道而驰”指朝着相反的方向跑。比喻行动方向和所要达到的目标完全相反。形容名校办分校的做法与义务教育均衡发展的目标相反,符合语境。
因此,选择A选项。
【例2】(2019山东)一个政党执政,最怕的是在重大问题上态度不坚定,结果社会上对有关问题沸沸扬扬、________,别有用心的人趁机________、蛊惑搅和,最终没有不出事的。所以,道路问题不能含糊,必须向全社会释放正确而又明确的信号。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.众说纷纭 雪上加霜
B.无所适从 落井下石
C.首鼠两端 推波助澜
D.莫衷一是 煽风点火
【解析】第一步,分析第一空。根据语境提示“结果社会上对有关问题沸沸扬扬、________”可知,横线处成语应与沸沸扬扬意思相近,即表明各种意见的言论多而杂乱,意见不一,说法众多。A项“众说纷纭”指人多嘴杂,各有各的说法,议论纷纷;D项“莫衷一是”指意见分歧,没有一致的看法。二者均符合语境。B项“无所适从”指不知听从哪一个好或不知怎么办才好;C项“首鼠两端”指犹豫不决、动摇不定。二者均不符合语境,排除B项和C项。
第二步,分析第二空。根据“别有用心的人趁机________、蛊惑搅和”可知,该空表明利用机会迷惑人。D项“煽风点火”比喻煽动别人闹事,符合语境。A项“雪上加霜”指雪上还加上了一层霜,在一定天气条件下可以发生,常用来比喻接连遭受灾难,损害愈加严重,不符合语境,排除A项。
因此,选择D选项。