在申论中提出对策题主要考察我们的提出对策的能力，基本上已融入各大题型，包括综合分析题、贯彻执行题之中，变相的来说变的更加重要了，所以需要我们重视起来，那么“提出对策题的答题技巧”有哪些呢?接下来就给同学们简单介绍下：

一审题：首先，我们来看下审题，对于提出对策题来说，我们要明确我们所要作答的范围，给定资料。在提出对策题的审题当中，还要注意它要求的字数是多少，一般以400字为主，分数一般以20分为主。我们还要了解一下常见的出题方式。例如题干上出现:对策/建议/方法/方案/措施/解决之道/锦囊妙计或者“如何解决”，“如何处理”等。在审题过程中要注重问数，有时是一问，或者两问;看是否需要去概括问题。对于提出对策题来说，小字要求也具有特殊性，例如:针对性:针对材料的具体问题、针对问题产生的原因提对策。可行性:合情合理合法:不越权、不激进、不违法。可操作性:对策内容具体，可直接实施。

二找点：对策的来源，我们把它分为直接对策和间接对策:直接对策就是材料中直接有的对策，可以拿来直接使用的。关注表对策的标志词汇。例如:建议;必须;要;应该;把;……或者材料中 政策文件表述和权威者的观点。例如:领导、学者、专家、评论专员、调研报告等强调/指出/认为/说/表示/显示。间接对策:① 根据问题推对策。② 根据原因推对策。③ 根据成功经验推对策。④ 根据失败教训推对策。对策的写法呈现:主体(谁来做)+ 客体(针对什么去做)+ 手段(具体方法)+ 内容 + 目的(达到的效果)。说的直白一些，就是谁在什么样的情况下，通过哪些方法做了什么，最终解决了问题。

三加工：提出对策题的加工当中要注意，要把找到的所有要点以对策的形式表现出来，写成答案。提出对策题的加工，还要把我们之前在审题当中所注意到的问数拿出来看一下，我们是否需要去概括问题，然后再做出对策的解答。呈现出的答案要体现到我们的条理性，最好可以分条作答，体现逻辑。

四书写：书写答案时尽可能的按照材料的逻辑来呈现，注意字迹工整。

五常见对策积累：

1.宣传类：

教育——党员干部：两学一做;不忘初心、牢记使命主题教育;四史学习教育

传统类：标语、横幅、宣传手册、报纸、广播

新型：三微一端(微信公众号、微博、客户端、微视频)

活动类：积分兑换、征文、演讲、讲座、知识竞赛、舞台剧

2.管理类：

加大执法力度(提高违法成本)、联合执法、专项整顿、突出检查(“双随机一公开”、飞行检查)、创新执法(智慧化)、人性化执法(地摊经济)、加大考核、加大问责(责任追究)

3.监督类：

体制内监督(纪委监委、组织人事部门、上级政府、主要领导)

体制外监督(社会舆论监督——媒体;个人监督举报—渠道：热线电话、官网等)

4.法律制度类：

建立健全、细化规定;建立监督机制、考核机制、奖惩机制、长效机制、信息公开机制、红黑榜制度、容错纠错机制(党员干部)、首问责任制

5.投入类：

人：适当增加编制、志愿者、技术(替代)

钱：节流;开源：财政资金投入;政企合作;政社合作(募集)

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