幼小衔接工作中，教师向大班幼儿提出独立完成的学习、劳动任务，并让幼儿坚持完成，所承担的任务主要是为了培养幼儿的（ ）

(单选题)福禄贝尔提出了许多关于学前教育的理论，以下属于福禄贝尔的观点的是（ ）。 (单选题)3—6岁幼儿运动时，正常脉率高峰区间应是（ ）。 (单选题)萌萌怕猫，当她看到青青和小猫一起玩得很开心时，她对小猫的恐惧也降低了。从社会学习理论的视角看，这主要是哪种形式的学习？（ (单选题)有些婴幼儿既寻求与母亲接触，又拒绝母亲的爱抚，其依恋类型属于（ ）。 (单选题)田田因为想妈妈哭了起来，冰冰见状也哭了，过了一会儿，冰冰边擦眼泪边对田田说：“不哭不哭，妈妈会来接我们的。”冰冰的表现属 (单选题)明明总是跑来跑去，在班级里也非常活跃。他的行为主要反映了其气质的什么特征？（ ） (单选题)欧文创办的幼儿学校是世界上最早（ ）。 (单选题)“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”，这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展？（ ） (单选题)大班幼儿认知发展的主要特点是（ ）。 (单选题)与幼儿园保育和教育目标表达不符的是（ ）。