儿童学科学的内在动机和原动力是（ ）。

(单选题)帮助幼儿设身处地为他人考虑，“如果他们是你，会怎样想”是使用了（   ）的行为矫正技术。 (单选题)在角色游戏中，明明扮演的是医生，但游戏开始很久后都没有“病人”来看病，明明因此变得无所事事，李老师见状后马上变成“病人” (单选题)5岁的彬彬每个星期都会在午睡的时候尿一次床，不过老师还是表扬了他，因为在上个学期彬彬一个星期会尿床三次，老师的评价类型属 (单选题)小儿伴随高烧而出现喷射性呕吐、抽风等症状，可能患（   ）。 (单选题)4～5岁年段幼儿连续看电视时间不超过（    ）分钟。 (单选题)教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，同时还想强调指出幼儿教育应当遵循自然的原则的是（  ）。 (单选题)教师向幼儿出示两块一模一样的球形橡皮泥，等幼儿确认它们是一样重之后，把其中一块搓成细长条形，这时大多数幼儿都认为球形的橡 (单选题)测定婴儿依恋类型的常用设计是(      )。 (单选题)自我意识的萌芽大约出现在(     )。 (单选题)一个 4岁的幼儿把“一条裤子”说成了“一双裤子，”这种语言现象称为（   ）。