儿童开始有目的地创造形体，用自己的样式符号来尝试表现物体，这说明其处于（ ）。

(单选题)幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有（ ）。 (单选题)幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（ ）。 (单选题)在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是（ ）。 (单选题)幼儿以积木、沙、雪等材料为道具模仿周围现实生活的游戏是（ ）。 (单选题)陶行知提出的“六大解放”指向的是（ ） (单选题)幼儿在户外运动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（ ）。 (单选题)《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（ ）。 (单选题)评价幼儿生长发育最重要的指标是（ ）。 (单选题)班杜拉的社会认知理论认为（ ）。 (单选题)一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说：“看，一只很大的鸟！”从幼儿语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是