(单选题)

教师表扬聪聪每天都佩戴口罩上学的行为之后，班上很多同学纷纷效仿，表现出佩戴口罩上学的行为。这属于（）。

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.负强化

参考答案：B

参考解析：

在动机过程中，观察者的模仿动机存在三种来源：外部强化、替代强化和自我强化。替代强化：观察者因看到榜样受强化而受到的强化。老师表扬聪聪后，班上的同学也纷纷效仿，这是属于替代强化。故本题选B。
A项：直接强化是观察者因表现出观察行为而受到的强化。不合题意，故不选。
C项：自我强化依赖于社会传递的结果，社会向个体传递某一行为标准，当个体的行为表现符合甚至超过这一标准时，他就对自己的行为进行自我奖励。不符题意，故不选。
D项：负强化是指取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程，如取消讨厌的频繁考试、撤销批评等。不符题意，故不选。

知识点：学习理论学习指导学习与学习理论教师资格证-小学教育教学知识与能力

教师表扬聪聪每天都佩戴口罩上学的行为之后，班上很多同学纷纷效仿，表现出佩戴口罩上学的行为。这属于（ ）。

教师表扬聪聪每天都佩戴口罩上学的行为之后，班上很多同学纷纷效仿，表现出佩戴口罩上学的行为。这属于（）。